صفحه
پایهٔ یازدهم؛ تثبیت یادگیری و پیدا کردن فاصله‌ها
راهنمای مطالعه در پایهٔ یازدهم: پیدا کردن پیش‌نیازهای ناقص، تحلیل تمرین‌ها و مرور منظم درس‌های دبیرستان بدون برنامهٔ غیرواقعی.
فاصلهٔ یادگیری را دقیق نام‌گذاری کنید
برای هر درس، یک نمونه سؤال حل کنید و بنویسید کجا متوقف شدید: معنی واژه، یادآوری قاعده، انتخاب روش، محاسبه یا توضیح پاسخ. سپس همان بخش را با جزوه، مثال دبیر یا پرسش از دبیر پیگیری کنید. مرور تمام فصل، وقتی مشکل مشخصی دارید، همیشه بهترین نقطهٔ شروع نیست.
برای مرور، موعد مشخص بگذارید
مبحثی را که امروز یاد گرفته‌اید در یک نوبت بعدی دوباره از خودتان بپرسید. سؤال باید بدون نگاه‌کردن به پاسخ حل شود؛ سپس پاسخ را بررسی و اشتباه را اصلاح کنید. فاصله و حجم مرور را با توجه به دشواری درس و نتیجهٔ تمرین تغییر دهید.
یک خروجی هفتگی داشته باشید
آخر هفته فقط ساعت مطالعه را جمع نزنید. ببینید کدام پرسش پاسخ گرفته، کدام نوع خطا کمتر شده و چه کاری هنوز باقی است. برای هفتهٔ بعد یک یا دو اولویت روشن انتخاب کنید؛ فهرست طولانی از ضعف‌ها معمولاً به برنامهٔ عملی تبدیل نمی‌شود.
پرسش دربارهٔ پایهٔ یازدهم
برای اطلاعات برنامه‌های مدرسه و شرایط همان سال با ما ارتباط بگیرید.
پرسش دربارهٔ پایهٔ یازدهم ←